经验谈：日语入门的感想

相敬如宾2

　　大學期間，周圍的女生們都熱衷于看韓劇、聽唱日語歌，我也不例外，在看韓劇的過程中，我發現韓語發音很好聽，于是開始聽韓語歌曲。韓國有壹個非常有名的男子音樂組合，叫東方神起，他們的歌曲響徹全亞洲乃至全世界，真的很厲害，我好羨慕他們！他們因爲長期在日本發展，學會了日語，並出了很多日語歌曲專輯。聽了他們的日語專輯後，我萌生了學習日語的念頭，我要學會唱東方神起的日語歌曲，因爲他們的歌兒太好聽了！
　　既然要學，我就從零開始，把基礎打好。于是，我報了北京新*東方的日語N5課程。由于平時工作忙，沒時間上課，我就選擇了N5的周六、周日班。
　　在學習之前，我首先端正了態度，下定了決心：壹定要加倍用功，這樣才能跟得上老師的授課步驟，才能把日語學得紮實。我只有義無反顧地學下去，才不會像有些學員那樣中途放棄，半途而廢。否則，壹旦放棄，也許這輩子就真的和日語無緣了！
　　我帶著這樣的決心開始了日語學習，從5月中旬到7月中旬，我每周六日上課，花了短短兩個月的時間，學完了日語初級N5入門階段的課程，順利地邁入了日語的大門，爲今後的進壹步學習打下了紮實的基礎。回想起來，我之所以能夠順利入門，除了決心堅定之外，好的學習方法也是至關重要的。我有我的"獨門秘訣"，總結起來，大致有以下幾點：
　　1、踏踏實實，穩紮穩打，壹步壹個腳印。具體的做法是：課前必須要預習。先跟著錄音把單詞讀熟，壹直讀到聽到單詞就能立刻翻譯成中文。然後是預習語法，完成課後練習題，跟隨和模仿錄音朗讀課文。
　　2、課上爭取多發言：課上發言的機會非常寶貴，不僅可以突破"啞巴日語"，還可以讓老師糾正自己的錯誤發音。
　　3、課後壹定要複習，整理並鞏固語法，複述課文。
　　如此反複，壹課壹課，紮紮實實跟下來，我也逐漸感到學習日語並不像有些人說的那麽難了。當然，我依然覺得興趣是最好的老師，對日語有興趣，能支撐妳走過壹個又壹個的難關。
　　我的日語老師是北京新*東方學校多語種部的趙秉東老師，在語音階段，老師非常注重學生的發音。從五十音圖開始，老師讓每位學生壹個壹個地發好每個音。之所以花大量時間在五十音圖上，是因爲五十音圖是日語發音的基礎，發音必須要到位，以後才能說好日語。在我後來的學習中深有體會，由于語音階段基礎牢固，學起來輕松了很多，也少走了很多彎路。
　　在每課講解語法和課文之前，老師都會讓我們反複讀單詞，糾正我們的語音，促成我們養成了壹個很好的發音習慣。從中我也發現了壹個學習方法：反複跟讀錄音，最後達到脫口而出的效果。除了多讀單詞外，複述課文也是老師教給我們的壹個重要學習方法。老師逐句地給我們放課文的錄音，讓我們立刻口頭複述，最後達到能夠背課文的程度，通過這樣練習，我們的聽力提高了不少。此外，在學習日語的過程中，老師還讓我們多記短語和有用的句子，如：食事をする，會社が終ゎっる等等，以便能夠舉壹反三，用時就能脫口而出了。在記形容詞時，老師告訴我們要成對記。如：熱鬧（にぎゃか）和安靜（しずか）；喜歡（すき）和討厭（きらぃ）；方便（かんたん）和不方便（子ぺん）等。
　　另外，我記得趙老師曾經說過，詩的功夫在詩外，要想學好日語，不僅僅要學習日語語言本身，還應多了解日本的文化，特別是日本人的思維方式，才能在日後使用日語時，用得得體，說得得當。
　　現在，在秋季的日語N4課程開班之前，我正在複習和鞏固剛剛學完的N5課程，爭取以最好的狀態來進行下壹階段的學習。